這小組查經系列是為那些有興趣學習聖經，
然而，你需要一位帶領小組的人—他可以令討論順利。(這個人的職責不是擔任講師或教師。然而，當本書用於主日學或類似場合的時候，教師可以隨時作出更主導的帶領，並且在每周課程以外，提供一些附加的資料。)
如果你是40分鐘系列帶領小組的人，以下有一些有用的提示，可以幫助你輕鬆帶領小組:
l 帶領小組之前，先預習課程內容，並在經文上作標示。這個作法會令你更加熟悉書中的資料，更加容易推動小組的研討。作為帶領者，你若首先選用特定的顏色來標示不同的符號，你帶領小組在經文上標示的時候就更容易。
l 帶領小組時，要從課文開頭按順序把經文大聲讀出，包括可能出現在指引前後，或觀察與討論中間的「心得」。在課堂裡，學員要一起學習、觀察和討論。當你讀聖經經文的時候，要邀請學員把正在經文上標示的字詞大聲讀出來。
l 書中的討論問題只是用來幫助你完成整課的資料，當小組進入討論部份之後，你經常發現組員會自己進入那些問題當中。你要謹記，書中的討論問題只是用來帶領小組完成要探索的題目，而不是要限制他們的討論。
l 組員親口說出自己的答案和發現是很重要的。這樣做會大大加強他們個人對每週課堂的理解。你要確保每個組員在討論中都有充分的機會發言。
l 要令討論順暢地進行。這樣一來，你可能會在某些部份花較多時間，而在其他部份則相對地減少。有需要的話，可把一個課堂延長至兩堂或更多，但千萬不要把進度拖得太慢。讓學員有「意猶未盡」的感覺，而不是因興趣減少而退出。
l 若對某些答案的真確性有懷疑，你可以溫和、爽快地提醒學員把焦點放在聖經真理上。你的目標是要學習聖經真理，而不是捲入神學及哲學的爭論當中。要細心閱讀聖經，求神親自向各人顯明祂的答案。
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